پرسشنامه فرایند آموزشتوسط سعادتی تبار (۱۳۹۰) طراحی گردیده است. این پرسشنامه شامل ابعاد نیازسنجی، طراحی آموزش، اجرای آموزش، ارزیابی آموزش و بازخورد می باشد. این پرسشنامه شامل ۵۰ گویه است که بر مبنای همان طیف پنج گزینه ای لیکرت طراحی شد.
| هدف | بررسی فرایند آموزش در سازمان ها |
| تعداد گویه ها | ۵۰ |
| سال انتشار | ۱۳۹۰ |
| مؤلفه ها |
۵ مولفه (نیازسنجی آموزش، طراحی آموزش، اجرای آموزش، ارزیابی آموزش و بازخورد) |
| سوالات مربوط به هر مؤلفه | مشخص شده است |
| روایی و پایایی | دارد |
| تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها | دارد |
| منبع | دارد |
| فرمت فایل | word |